3月11日下午，更生学校高三年级召开二调考试分析会。

高三年级在校领导的关心支持下，在全体高三教师和学生的共同努力下，二调考试取得了令人鼓舞振奋的成绩。一本至二专四条入围线情况较之一调考试均有提升。

会上，高三年级主任李泽君首先分析了二调考试的总体情况，并提出了二调考试后的工作举措，重点探究二轮复习工作如何进行，使学生得到更显著的进步，冲刺高考。

在具体措施上，李老师提出一重管理，二重教学的方针策略。管理上：教师要严格自律，严格管理学生。高中最后三个月是决定高考成绩的最后关键时期，教师要有为学生服务、对学生负责的心态，引导学生严肃认真对待学业。教学上：教师首先要认真研究考纲，比对考纲变化，认真解读并分析高考题，把握知识的重难点。在教学安排上，教师要做到精讲少讲，充分给予学生自主学习的时间，让学生自行消化、深化知识点。

阮校长在分析会上肯定了高三年级教师的辛勤付出以及取得的成绩，详细客观的分析了考试反映的优势和劣势。校长对后期复习工作的展开做了以下指示：一、认真总结经验并解决问题。教师要善于分析取得成绩的原因和存在劣势的地方，有针对性地解决学生学习中存在的问题。二、认真研究高考，教学训练要具有针对性和有效性。高三在二轮复习中要注重训练的数量、质量的提升与速度的提高。三、各科教师团结一心，积极进取，打好总体仗。学生高考的成功是团队精诚合作的成功，师生要振奋精神，激情应考，朝着共同的目标奋进。

文：刘欣