5月24日，小学部按照学校的要求开展了教育教学经验交流会。小学部语数老师参加此次活动，活动由小学部负责人朱连蓉主任主持，教科室王佳秀主任到会指导。

持续近两个小时的研讨活动热烈有效。教育教学经验智慧的碰撞激发了老师们的兴趣，激起了深层次的思考。王愿老师“小学数学阅读的重要性”的发言，着重交流如何提高小学生数学解题能力。汤霞老师“小学低段数学教学的感受”分享了她落实低年级数学高效课堂的10个措施。更生转学生多，多数转学生成绩差，行为习惯较差，老师的教育教学难度大，如何帮助这部分学生提高成绩，养成良好的行为习惯，王霜、冯芮两位老师分别谈了如何在中段、高段培优辅差的具体措施。徐苹、朱连蓉老师就如何开展低段识字和写话教学谈了她们的心得体会。吴李梅老师以“创造一间幸福教室之初探”为题交流了创建民主和谐班级氛围，带动所有学生活动，以活动促学习，不放弃任何一个学生学习的案例。参会老师认真聆听，点评互动，感受到了各有特色的小学教育教学理念在孩子们身上的神奇魔力，也引发了大家对当前小学教育教学遇到的具体问题的思考。

 交流活动中，王佳秀主任对每一位老师的发言作了点评，并提出了中肯的建议和希望。她说学校本期开展的成功案例的交流活动旨在通过分师们的教学感悟，心得体会，提炼总结自己的教育教学特色，形成自己的教学风格，与大家共享成功的喜悦，小学部开了一个好头，这次交流会很成功，她希望小学部老师特别要坚持更生教育理念，结合更生生源的特点，对所有学生做到不放弃、不抛弃，以质量取胜，以特色取胜。

图文：吴李梅