3月9日至10日,2017年“名师汇”小学语文新教材培训暨第二届“随课微写”专题教学研讨活动在四川博睿特外国语学校隆重举行。全国知名教育专家以及来自全省各市(州)的一线语文教师、语文教研组长、备课组长及语文教研员600余人参加了本次活动。更生学校小学部朱连蓉、王霜、徐苹、吴李梅四位老师一同前往参加教学研讨活动。
本次活动从小学三至六年级语文教科书众多的习作教学专题和选文中,锁定当前写作教学中普遍存在的问题及关键点,并以教科书现有的习作专题为突破口,实现教科书使用的超文本价值,学以致用。同时研讨活动帮助一线教师努力实现教学研究的区域及学段间的合作、互助,尝试构建整个义务教育学段随课微写知识序列,有效地培养和提升学生的阅读能力和写作能力,最终实现学生语文核心素养的提升。
整个活动中专家、学者、教师们的讲座及授课各具特色、亮点纷呈。四川新创教育研究院院长马正平先生以“‘随课微写’内涵理论阐释暨‘随课微写’研究共同体”的精彩讲座正式拉开本次活动序幕。随后四川省教科所小学语文教研员刘晓军为大家作了题为《部编教材背景下的“随课微写”实施策略与系统化建构》的讲座,向大家深度阐述了“随课微写”的含义、价值、类型、策略和风险评估。国培专家于溟慧通过执教《桂林山水》引导学生“句子+3”深入解析语言生动具体的密码。于老师讲座《三阶作文踏阶而上》则呈现了所带团队创立的作文校本课程中学生作文时存在的共性问题以及解决策略,让与会老师赞叹不已。“童化作文”倡导者吴勇校长《让儿童的写作核心素养落地转化》讲座,高屋建瓴地分析写作核心素养的逻辑关联、写作核心素养的落地通道以及教学机制。“游戏作文”创始人何捷老师讲座《作文教学背后的真相》更是引发了现场众多老师的共鸣及新思考。“国培计划”授课专家熊生贵、全国小学语文特级教师研究中心委员殷宗祥、德阳市教育科学研究所教研员冯学敏、南江县教研室副主任廖良国等特级教师、资深教研员带领一线名师分别就小学语文教材中的单元习作专题/课文选点习作训练,进行“随文选点,及时训练”教学展示,并梳理随课微写训练点,学以致用。
两天的研讨活动在老师们意犹未尽中落下帷幕,但作文教学的思考还在继续,“随课微写”的探讨还在继续。在今后的教学中,我们一线语文教师们必将把此番学习的新理念落实到课堂教学中,在实践中获得成长,在教学中提升学生的语文核心素养。
(文/吴李梅 图/朱连蓉)
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