为落实教学常规，促进教学质量稳步提升，2020年12月7日下午，更生学校教导处和教科室联合组织召开了教研组长会。教科室王佳秀主任主持，阮顿副校长、教导处负责人和各教研组长参加了会议。

本次会议的主要议题是：对教育教学常规检查情况进行通报；讨论并听取各教研组长关于教学常规检查、学科作业批改跟踪记录、听课评课要求、教学质量提升等方面的建议。

会上，教导处徐智勇主任首先对“教学六认真”检查情况进行了通报，并指出了检查中发现的问题。随后教研组长们就几个问题进行了热烈的讨论后，达成了共同的意见：

1. 加强对各备课组备课质量的检查监督。老师们的课件和教案要上传各教研组微信群，教研组长要在备课组长的协同下进行一月一次的检查，并提出指导意见，针对不同学段及不同阶段的教学内容，对教师备课的检查应有不同的侧重；另一方面各教研组长一定要对全组的资料进行收集和整理，以形成教研组内的资料库。

2. 对作业批改跟踪记录的内容进行优化。既要能全面详细体现每次作业学生的完成情况和教师的批改情况，又要让记录的方式更简便易操作，让作业跟踪记录对师生都具有意义。同时各学科要强调布置和批改作业一定要做到“有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评”。

3. 改变评课方式，打磨好示范课和青年教师赛课。要求各教研组要集全组之力认真打磨青年教师的赛课和骨干教师的示范课，要把每堂公开课都打造成优质好课。同时，各教研组可以尝试调整听课评课方式，让听课者带着不同的目的和任务进行听课，在评课时可以从不同的方面提出想法和建议，以实现对课堂更全面客观的评价，更好地改进课堂教学。

会上，徐主任还就学校近期进行的教师教学情况综合调查进行了解释说明，王佳秀主任对这学期以来教师读书并认真完成读书笔记的情况进行了表扬。

最后，副校长阮顿作了总结性讲话。她分享了近期在成都参加校长培训的所听、所见、所感，谈到教育教学改革正风起云涌，我们需要开放思想，提升学习意识，跟上改革步伐，多学习和借鉴他校的好理念和好举措。阮副校长强调，要提升教学质量，关键在于落实，而能否落实的关键又在于督促，希望各位要在这两方面下足功夫，促进教学质量稳步提升。

（文：周军）